در قسمت قبلی از روایت‌های بله، داستان کانال اسباب‌بازی ایرانی را روایت کردیم. در این قسمت می‌خواهیم به سراغ یکی از مدارس شناخته‌شده و فعال در بله برویم: دبیرستان استعدادهای درخشان دورۀ اول علامه حلی ۱.
در مردادماه ۱۴۰۲، با مدیر، معاونان و جمعی از دانش‌آموزان این مدرسه در بله دیدار کردیم. در این دیدار دلپذیر، دربارۀ ویژگی‌هایی که این مدرسه را متمایز می‌کند، فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی و برنامه‌های تفریحی مدرسه صحبت کردیم و از مهمانان عزیزمان راجع به بله و قابلیت‌های پرکاربردش برای کاربران این مدرسه پرسیدیم. هریک از دانش‌آموزان نیز دربارۀ یکی از جنبه‌های مهم فعالیت‌هایشان در علامه حلی ۱ برایمان توضیح دادند. در ادامه، خلاصه‌ای از این گفت‌وگو را می‌خوانید.
تاریخچۀ سمپاد با توضیح محمدحسین ملکوتی
علامه حلی ۱ در واقع اولین مدرسۀ سمپاد است که در سال ۱۳۶۲ تأسیس شده و هر روز در حال پیشرفت است. مدرسۀ ما برخی رویدادها را برای اولین بار برگزار کرده است، رویدادهایی در زمینه‌های درسی و علمی و پژوهشی مانند کارسوق‌ها و شب‌مانی‌ها. ایجاد گروه‌های آموزشی مخصوص هر درس هم برای بچه‌ها خیلی مفید است، مثلاً درس‌های ریاضی، ادبیات و… هرکدام یک گروه آموزشی به‌خصوص دارد. در کنار فعالیت‌های آموزشی، دانش‌آموزان تفریح هم دارند و در برگزاری سمینار فعالانه مشارکت می‌کنند. امسال دورۀ ۳۷ سمینار علامه‌حلی برگزار شد.
دانش‌آموزان علامه حلی از زبان ارشیا شهبازی
بعضی‌ها فکر می‌کنند دانش‌آموزان علامه حلی پرخوان و تک‌بعدی هستند، درحالی‌که اصلاً این‌طور نیست. ما هر سال در مدرسه فعالیت‌های مختلف داریم، مثل کارسوق‌ها، شب‌مانی‌ها و فعالیت‌های پژوهشی متنوع که گاهی هم به شکل امتحان برگزار می‌شوند. برعکس تصورات عموم، ما قرار نیست فقط به بخش آموزشی و درسی توجه کنیم، اما با وجود این، در آزمون‌های درسی و علمی مثل المپیاد و کنکور هم موفق بودیم.
فعالیت‌های پژوهشی با آبتین طاهری
ما در مدرسه در حوزه‌های پژوهشی هم فعالیت داریم. در گذشته، در طول هفته زنگ‌های پژوهشی داشتیم که دانش‌آموز خودش انتخاب می‌کرد در آن ساعت چه‌کار کند. امسال زنگ‌های پژوهشی فضای منتورینگ دارد و تعداد پروژه‌های امسال سه برابر پارسال شده است. هر حوزۀ پژوهشی یک مسئول دارد که می‌شود راحت از او سؤال پرسید و با او رفع اشکال کرد. نتایج و دستاوردهای این فعالیت‌های پژوهشی ما هم هر سال در سمینار مدرسه به نمایش درمی‌آید.
سمینار ۳۷ با توضیح محمدصدرا گچکار
سمینار بستری است برای بچه‌ها که بتوانند پروژه‌هایی ابداع کنند و نوآوری‌هایشان را در نمایشگاهی سه‌روزه ارائه بدهند. بازدیدکننده‌های نمایشگاه هم معلم‌ها، والدین یا بازدیدکنندگانی از مدارس دیگر هستند. سمینار امسال خیلی متفاوت بود. یکی از تفاوت‌هایش با سال قبل این بود که سهم بچه‌ها در انجام کارهای مربوط به سمینار بیشتر شد. مسئولیت‌های مرتبط با سمینار را در چند دسته تقسیم کردند و بچه‌ها در بخش‌های متنوع این وظایف را بر عهده گرفتند و سمینار دانش‌آموزمحورتر شد.
تفاوت دومش این بود که امسال اولین سمیناری بود که خارج از مدرسه برگزار شد، در پردیس تئاتر تهران. سه روز بود، دو روز نمایشگاه به‌همراه بازدید عمومی و یک روز اختتامیه. سومین تفاوت سمینار امسال هم توجه به ایده‌های علاقه‌مندان به حوزۀ علوم‌انسانی با ارائه‌های تد در زمینه‌های مرتبط بود. کانال سمینار ۳۷ هم در اپلیکیشن بله ایجاد شد و محتواهای مرتبط را می‌شود آنجا دید.
کارسوق‌ها از زبان هادی جعفرزادگان
ما در علامه حلی ۱ کارسوق‌های مختلفی داریم. مثلاً کارسوق کارزار در زمینۀ کامپیوتر بود و پروژه‌هایی به بچه‌ها داده می‌شد. دانش‌آموزان باید پروژه‌ها را انجام می‌دادند و امتیاز می‌گرفتند. کارسوق هنر داشتیم که در آن با فنون معماری آشنا می‌شدیم و باید ماکت می‌ساختیم. کارسوق نیرو هوایی و کارسوق فسلفه هم از دیگر کارسوق‌هایمان بود. برای سنجش دانش‌آموزان هم کارآزمون داریم که به جای درس آزمون گرفته می‌شود.
اردوها و برنامه‌های تفریحی با امیرعلی شیخ‌سفلی
ما در مدرسه برنامه‌های تفریحی زیادی داریم که هم جنبۀ آموزشی هم جنبۀ بازدیدی دارند و باعث رشد بچه‌ها می‌شوند. اردوهایی داریم داخل تهران یا خارج از تهران. مثلاً در ماه رمضان در اردوگاه شهید باهنر اردویی به اسم «ماه رویش» داشتیم که هم بخش‌های علمی، هم ورزشی و هم تفریحی داشت. متناسب با ایام سال اردوهای مختلفی داریم.
گاهی اوقات وقتی می‌خواهیم در مدرسه پروژه‌هایی انجام بدهیم و به زمانی خارج از ساعات رسمی مدرسه نیاز داریم، برنامه‌های شب‌مانی و دیرمانی می‌گذاریم و ممکن است شب هم در مدرسه بمانیم.
انجمن‌های دانش‌آموزی با توضیح کیاوش فردوسی
در علامه حلی ما انجمن‌هایی داریم که با هدف پیشرفته‌تر خواندن درس‌ها شکل گرفتند، برای رفع اشکال، ایجاد آمادگی برای کنکور یا المپیاد و… . در مدرسه، گروه‌های مطالعاتی هم داریم که بچه‌ها دور هم جمع می‌شوند و مبحث جدیدی را شروع می‌کنند. هم بیشتر یاد می‌گیرند و هم در بخش تورنمنت‌ها از این یادگیری لذت می‌برند. جدای از این‌ها، روزنامه‌ها و نشریه‌هایی هم داریم که اخبار مدرسه در آن‌ها منتشر می‌شود.
المپیادها از زبان محمدمیلاد غنی‌آبادی
یکی از کارهایی که هر سال در مدرسه انجام می‌شود برگزاری دوره‌های استعدادیابی و بعد هم آموزش برای المپیاد است که از تابستان سال نهم شروع می‌شود. بچه‌ها سعی می‌کنند علاقۀ خودشان را بهتر درک کنند و در سال‌های بعد روی همان متمرکز شوند. بچه‌های مدرسۀ ما المپیاد را بیشتر برای یادگیری و رشد خودشان می‌خواهند تا به‌دلیل مزیت‌هایش.
برنامه‌های آیندۀ علامه حلی ۱ با محمدصادق یحیایی
در آینده، می‌خواهیم ارتباط‌ها و فعالیت‌های علمی و خیرخواهانه‌ای را خارج از دیوارهای مدرسه برنامه‌ریزی کنیم. دربارۀ کارهای خیرخواهانه، خود بچه‌های مدرسه با کمک مسئول پایه‌ها و دیگر پایه‌ها کارهایی را آغاز کنند، مثل اردوهای جهادی المپیاد برای مناطق محروم یا مسابقات بین مدرسه‌ای در زمینه‌های علمی، تفریحی، ورزشی و… که بین مدارس مختلف و سمپادهای دیگر برگزار بشود. ایدۀ دیگر ما ایجاد یک خیریه در سمپاد است.
دانش‌آموزان علامه حلی ۱ با دقت و نظم مثال‌زدنی‌شان برایمان از فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و تفریحی‌شان در مدرسه گفتند. در بخش دوم گفت‌وگو، از همکاران فنی بله سؤال‌هایی راجع به استارت‌آپ‌ها، رشته‌های مرتبط با فناوری‌های نوین و فرصت‌های شغلی در زمینه‌های مربوط به مهندسی رایانه و… پرسیدند.
این دیدار از شیرین‌ترین و دلپذیرترین دیدارهای بله با کاربران فعالش بود و در خاطرۀ ما تابناک و درخشان نقش بسته است.
تصویر این دیدار را یکجا ببینید:
داستان‌های بعدی از مجموعۀ روایت‌های بله را می‌توانید همین‌جا در وبلاگ بله بخوانید یا کانال روایت‌های بله را دنبال کنید.
اگر هنوز اپلیکیشن بله را نصب نکرده‌اید، می‌توانید از این‌جا اپلیکیشن بله را دانلود کنید.